奥科日本学术
日本大学院申请与学术能力训练
Feature Articles
涵盖学术写作、研究方法与日本大学院申请的实用指南。学习如何批判性阅读论文、设计研究、撰写研究计划书——循序渐进
奥科学术
·
很多申请者在研究计划书的内容上花了大量精力，但在格式上不够重视，认为内容好就行了。实际上，日本大学院的出愿材料…
在准备研究计划书的过程中，你很可能在网络上搜索到一些“成功合格者的研究计划书范文”或“参考例文”。面对这些内容…
“写了研究计划书，教授就能知道我的日语水平吧？”——这是很多申请者心中的逻辑。但实际的情况要比这复杂得多。研究…
用日语写研究计划书时，很多申请者在被动句和主动句之间难以选择。有的指导老师要求多用被动句以体现客观性，有的则鼓…
研究计划书里最难写的往往不是正文，而是第一句话。许多申请者面对空白页面不知道该从哪说起，于是从定义或历史开始写…
写日语研究计划书时，很多申请者纠结一个问题：专业术语第一次出现时要不要用括号附上中文或英文翻译。附了吧怕显得累…
在最初寻找兴趣方向时，不必马上决定使用定性研究还是定量研究。但到研究计划书提交阶段，研究方法必须相对明确。教授…
很多申请者在准备日本大学院材料时，会对着募集要項上的「研究計画書」和「志望動機書」两个条目发愣——它们看起来都…
很多准备申请日本大学院的同学在N2合格后开始着手写研究计划书，但写着写着就发现词汇不够用、语法结构不知道怎么搭…
在搜索“研究计划书 模板”这个问题时，你可能会发现搜索结果里充满了各种各样的模板和格式范例。但一个普遍的现象是…
研究计划书中的”先行研究”一节既是学术能力的证明，也是审查者判断文献检索能力的关键。引…
很多本科毕业直接申请日本大学院的同学会想：“我毕业论文已经做了半年的研究，不是正好现成的素材吗？把毕业论文的摘…
在日本留学申请材料中，你会发现不同的申请项目要求不同的计划书名称。最常见的是“研究計画書”和“学習計画書”这两…
申请季来临时，很多申请者会同时准备多所学校的材料。一个很自然的问题由此产生：能不能把一份研究计划书同时提交给不…
很多申请者先用中文写好完整草稿，再翻译成日语。看起来高效——先把逻辑用母语想清楚再解决语言问题。但实际上，这个…
